优鸿AI智能学习系统：让每一名学生都能拥有一位AI老师

  2015年8月，优鸿推出国内首款面向中小学普通课外学习的AI产品——优鸿AI智能学习系统。模拟特级老师的教学体验。让每个孩子都有一个懂他们的人，一个懂他的超级AI老师。

   众所周知，每一位学生的学习能力都各不相同，注意力、习惯、兴趣和教育资源都是影响学习的重要因素。学习成绩差并不全是学生的问题，课堂教学未必适合所有学生的学习习惯。因此，提供个性化教育是解决学生学习问题的最佳途径。
　　而且，学生的知识掌握程度会随着时间的推移而不断变化，每堂课结束后，每个学生的学习效果都会有所不同。然而，在传统的教育模式中，教师无法照顾到所有的学生，教师的能力水平随着时间的推移而变化。

• 一、触手可及的超级AI老师
  　　这样的AI老师如何实现学业状态的精准诊断？彭飘然认为，优鸿人工智能课堂实现了学前测试、学习提升、学后规划。
    AI教育的有效性，主要在于能够实时创建学生画像，精准发现学生问题。优鸿AI智能学习系统实现了百万题库的知识切片，让AI老师能够精准定位学生的知识漏洞，为学生提供最高效的解决方案。
    “每个学生都有不同的学习路径，不同知识点需要完成的习题数量也不同，这是因为我们希望每个学生都能接受到真正个性化的教育。”优鸿教育彭飘然说，AI老师就是学生，而不是创造工具为教师服务，他要真正为学生服务。结合知识诊断和能力诊断，优鸿AI智能学习系统不仅更注重成绩的提升，更注重学生学习能力的培养。
  　　特级名师“千选一”，AI老师却可以无限复制。用AI技术解放教师，教人更有价值的意义专注于一件事。友红导师的工作重心不再是教学，而是激发孩子的学习兴趣和意愿，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。
  “人工智能时代，我们的目标是为每个学生打造专属的AI老师和舒适的学习环境。”彭飘然说，让中小学生学习，让AI老师减轻师生负担，杜绝所有家庭制造“学区房”乱象，让中国教育更美好。
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• 二、每个人都有不同的学习方式
  　　人工智能将如何提高学习效率？首先，我们需要实时诊断知识漏洞，发现知识弱点。彭飘然认为，无论是看病还是学习，只有诊断报告才能“对症下药”。在优鸿AI智能学习系统上，每位学生都使用AI智能学习系统，精准扫描知识漏洞，发现知识薄弱环节，系统自动生成个性化作业，帮助学生详细记录自己的成绩、学习轨迹、知识薄弱环节。学习方法与技巧，精准分析学生学习成绩，最后AI老师为学生量身定制个性化学习方案。
  　　其次，在学生学习过程中，优鸿AI智能学习系统每时每刻实时评估学生的学习情况和熟练程度。就像生病住院的人每天需要测量体温和血压一样，学生的学习也需要实时调整和改进，只有诊断出学生的知识漏洞才能实现最优的学习计划。会准时的。
  　　最后，优鸿根据学生的学习情况，推荐匹配最适合的学习内容，遵循循序渐进的学习原则。此外，优鸿AI智能学习系统准确评估学生是否在有效时间内学习了相对重要的知识点，同时也考虑了特定知识点的错误率和得分率。

三、缺乏知识，准确诊断
  “就像医生看病一样，我们可以准确地找到患者的病根，提供高效的治疗。”优鸿AI智能学习系统彭飘然老师也认为，他们可以准确诊断出学生所在的位置。相反，我们发现学生知识的漏洞，并提供有针对性的辅导，以提高学生的效率和表现。
　　在国外，人工智能教育已有十多年的发展历史，较为成熟。特别是在美国，已经有几十家公司在做人工智能教育，他们的产品给学生带来的学习效果已经在市场上得到了验证。 2011年，经过一个行业团体的研究，AI老师和真人老师在教育效果方面的教育水平不相上下。
　　在中国，经过12年的在线教育积累和沉淀，优鸿AI智能学习系统在中小学和高中通识课上进行了创新研发，也推出了一系列AI教育产品，成效显着.正在提高K12学习成果。
　　据优鸿AI智能学习系统全国多个校区负责人介绍，很多在传统教育机构补习后学习困难重重的学生，在AI教学产品的帮助下，不仅可以提高成绩，还可以提高成绩。稳步推进。提高了，但更重要的是，他们的学习专注力、学习习惯、主动学习能力都得到了显着提高。